martes, 15 de mayo de 2012
lunes, 14 de mayo de 2012
LA LEYENDA DEL ESPATAPAJAROS.
ACTIVIDAD PARA SEPTIMO
REALIZAR UN ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN.
RESALTAR ESCENARIO, PERSONAJES, PROBLEMA, ACCIÓN, RESOLUCIÓN Y EL TEMA QUE TRATA LA LEYENDA.
PARA EL DÍA: 24 DE MAYO 2012. 7°2
17 DE M AYO 2012 7°1
ES IMPORTANTE SEGUIR FORTALECIENDO LOS TEMAS ESTUDIADOS EN CLASE
Pasos para una crónica
Es importante tenr presente los pasos para lograr una crónica atractiva para el lector.
1. Defino qué quiero contar. Una historia tiene muchas, muchísimas caras. Yo voy a escoger una. Y no debo equivocarme. Vamos a partir de una o de varias imágenes.
2. Voy a verificar que mi historia me sirve. Es decir, debo saber si tengo los recursos para contar la historia. Esto es: tiempo para investigar, imágenes, personajes, conflicto.
3. Reportearé hasta conocer al máximo el tema. Llega un punto en el que dejas de hacerte preguntas y consideras que sabes lo suficiente. En el camino podrìas retomar el reporteo, pero esencialmente te debe parecer que ya tienes todo.
4. Diseña una estructura real:
* Lo que colocaré en el lead (No tienes que hacer el lead. Se trata de decidir con qué arrancar).
* Las imágenes y el conflicto que desarrollaré en el cuerpo. (Lluvia de ideas).
* El final o remate. (Con qué o cómo me gustaría acabar).
5. Diseña y escribe el lead. (encabezado)
6. Escribe de corrido, ajustando detalles. Alcanza la belleza y el rigor periodístico en cada paso. Recuerda que el final debe ser tan fuerte y de impacto como el arranque.
7. Edita y titula: Sí se puede. Hay editores carniceros y buenos editores. Si entregas una crónica redonda, los riesgos de ser descuartizada son menores.
8. Antes de entregar el material a tu editor pide a alguien que lea tu crónica. Sabrá aconsejarte. Si no tienes a nadie cerca, te toca leerla en voz alta. Si te aburre estamos mal. Tira todo al tacho y comienza de nuevo.
ACTIVIDAD PROGRAMADA PARA EL GRADO 8 °1
FECHA DE ENTREGA: JUEVES 24 DE MAYO 2012.
ESPERO UN TRABAJO DE CALIDAD.
1. Defino qué quiero contar. Una historia tiene muchas, muchísimas caras. Yo voy a escoger una. Y no debo equivocarme. Vamos a partir de una o de varias imágenes.
2. Voy a verificar que mi historia me sirve. Es decir, debo saber si tengo los recursos para contar la historia. Esto es: tiempo para investigar, imágenes, personajes, conflicto.
3. Reportearé hasta conocer al máximo el tema. Llega un punto en el que dejas de hacerte preguntas y consideras que sabes lo suficiente. En el camino podrìas retomar el reporteo, pero esencialmente te debe parecer que ya tienes todo.
4. Diseña una estructura real:
* Lo que colocaré en el lead (No tienes que hacer el lead. Se trata de decidir con qué arrancar).
* Las imágenes y el conflicto que desarrollaré en el cuerpo. (Lluvia de ideas).
* El final o remate. (Con qué o cómo me gustaría acabar).
5. Diseña y escribe el lead. (encabezado)
6. Escribe de corrido, ajustando detalles. Alcanza la belleza y el rigor periodístico en cada paso. Recuerda que el final debe ser tan fuerte y de impacto como el arranque.
7. Edita y titula: Sí se puede. Hay editores carniceros y buenos editores. Si entregas una crónica redonda, los riesgos de ser descuartizada son menores.
8. Antes de entregar el material a tu editor pide a alguien que lea tu crónica. Sabrá aconsejarte. Si no tienes a nadie cerca, te toca leerla en voz alta. Si te aburre estamos mal. Tira todo al tacho y comienza de nuevo.
ACTIVIDAD PROGRAMADA PARA EL GRADO 8 °1
FECHA DE ENTREGA: JUEVES 24 DE MAYO 2012.
ESPERO UN TRABAJO DE CALIDAD.
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